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澎湃新闻报道称,山西省晋城市泽州县政府修改了早前引发争议的“二三孩中考加10分”政策。泽州县政府办公室原发布的解读文章也同步进行了删改。这个政策最初在去年12月由泽州县政府办印发,但直到今年3月媒体报道当地首批受益家庭补助发放仪式并提及政策背景时,这一政策才被置于县域外广阔的舆论场接受审视。
这篇报道还提到了泽州县的“九项措施”,包括5000元的生育补贴、6000元的奶粉补助、218天的产假、免费托管以及二三孩学费减免,另外,在二(三)孩满周岁前,父母可晚上班或早下班1小时等。这些政策激励也获得了舆论肯定。
但是,针对“二三孩中考加10分”的政策引起了争议。针对二三孩的各种优待和政策激励,社会有一个重要共识,那就是不会影响到“一孩”的利益。但很显然,对“二、三孩中考加分”,明显是构成了对“一孩”群体的不公。因此,哪怕是当前鼓励生育的迫切性和重要性显著上升,也不应该拿教育公平来作为“催生”的工具。
红星新闻文章指出,教育公平的底线,不应该被当成鼓励生育的临时性工具。对于正处于青春期、价值观正成型的孩子来说,通过地方性政策,让他们在小小年纪就意识到“学得好,不如生得好”,“老大天生低人10分”的错误观念,危害相当严重。这对于社会公平意识的伤害,远远大于可能产生的激励生育的结果。
因此,泽州县政府的决定是正确的。生育政策的完善也要掌握好分寸和边界,切勿用力过猛,或跑偏了。政府在推动生育政策时,应该更多地关注公平和社会发展的全局,不能忽视教育公平的重要性。
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