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1、学校教育是在学校中实施的教育。
2、特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
3、学校的产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。
4、通常认为,产生于奴隶社会初期,由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。
5、随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。
6、学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
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