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1、戈登模式又称教师效能训练模式(Teacher Effetiveness Training,简称TET ),是由美国心理学家戈登(T.Gordon)提出的。
2、这一模式深受人本主义哲学的影响,关注学习者的个体性和学生个人的权利,强调学生观点的重要作用。
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