n2y通过新的学术干预课程解决方案Inspire为独立学习提供途径

2023-01-19 17:36:48 编辑：晏筠昭来源：

导读 n2y是为面临独特学习挑战的学生提供全面的、技术驱动的解决方案的提供商，今天推出了Inspire，这是一种新的学术干预课程，可从教师那里指导

n2y是为面临独特学习挑战的学生提供全面的、技术驱动的解决方案的提供商，今天推出了Inspire，这是一种新的学术干预课程，可从教师那里指导陷入困境和处于危险中的学生-引导独立学习的指导，因为他们获得了在学校和生活中取得成功所需的技能。

新的解决方案为教育工作者提供了基于研究的教学策略，支持关键学术、批判性思维和概括技能的发展，最终将有助于缩小学习差距。Inspire 为教师提供有效的评估以查明技能差距，并提供课程计划、明确的教学资源和互动活动来解决这些差距。

Inspire 符合从幼儿园到二年级的英语语言艺术和数学的关键标准，研究显示这些领域的需求最大。K-2 年级的资源现在可用，3-5 年级的资源将于 2023 年 1 月可用。

n2y 首席创新官Alli Vice表示：“Inspire 证明，在适当的支持下，挣扎和处于危险中的学生可以取得巨大的进步。 ” “它为学生提供了建立信心的途径，因为教师逐渐给予学习者更多的控制权——从明确的指导到有指导的练习和独立学习。”

Inspire 符合普通教育标准，可在全校范围内使用——从特殊教育教室和资源室到那些在普通教育教室接受 RTI 干预的教室。它通过将学习扩展到课堂之外和跨学科领域来提高学生的参与度，并满足所有学生的需求，无论他们的优势和成长领域如何。

它还通过创建详细的报告来显示学生的进步和成长，以及个性化教育计划 (IEP) 的学生，从而节省教师时间，并且可以帮助监控干预反应 (RTI) 的进展。由于 Inspire 提供指导、评估和报告功能，学校不再需要在多种解决方案上投入时间和资源。

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