为学生未来的成功铺平道路

在圣玛丽圣公会女子学校，技术和企业主管米歇尔·菲茨帕特里克(Michelle Fitzpatrick)正在为10年级领导世界一流的基于问题的创业学习体验，其中包括澳大利亚一些最大的企业。

通过她带头的一项倡议，菲茨帕特里克与BankWest达成了一项正式的合作协议，为学生提供指导，为学生和教职员工举办和举办培训活动的专业知识。

“在'创建应用程序'选修课的几名学生在全国和全球STEM竞赛中取得成功 - 并在布里斯班，悉尼和硅谷遇到了来自科技巨头的专家 - 我们开发了i3计划[跨学科智能和创新]，向所有学生介绍STEM榜样，”菲茨帕特里克告诉教育家。

“有趣的是，自i3计划启动以来，攻读基于STEM的大学学位的学生人数从43%增加到59%至68%。

菲茨帕特里克说，一名学生获得了一份五位数的合同来创建一款应用程序，并在17岁时成立了自己的公司。

“许多学生通过该计划获得了工作经验机会，而其他人则返回指导在校学生。”

“500多名专家自愿担任导师、演讲嘉宾和评委;今年我们在校园里有100多个。Bankwest是我们2022年的钻石合作伙伴。我们有 15 家核心公司，总共有 49 家公司建立了我们的合作伙伴社区。当联合国可持续发展集团选择改变时，扩展的公司每年都会发生变化。

菲茨帕特里克说，伙伴关系“超越了教室的四面墙”，让学校的女孩接触她们的社区和世界。

“通过寻找合适的合作伙伴，我们为女孩提供了积极的榜样、不同的视角、鼓励和灵感，让他们保持好奇心、深入思考、解决问题并坚持不懈地实现目标。”

“我认为，许多高中毕业生缺乏关键的就业技能。随着时间的推移，i3计划试图为我们的学生提供25项基本技能，这将使他们在进入大学和行业时具有优势。

菲茨帕特里克说，学校必须让所有学生有机会成为未来的领导者和变革者。

“我们在i3计划中建立了自然反馈机制，使所有利益相关者都能培养对变化的开放态度。管理员支持和领导时间增加，从而提高了沟通的质量和水平，这使得 i3 计划得以发展和改进。关注这个空间，我们将在 2023 年获得令人兴奋的发展。