新报告为社区学院提供了重新吸引和重新注册成人学习者的指导和工具

在全国范围内社区大学入学人数下降的情况下，非营利组织InsideTrack的一份新报告提供了逐步指导和建议，以帮助社区大学领导重新联系并重新招收学生受过一些大学教育但没有学位。题为“重新连接、重新注册和崛起：帮助社区学院招收停学学生的五个必要条件”的新报告包括见解、最佳实践和现成的工具，以指导社区学院努力识别、参与和重新招收成人学习者。

“帮助以前的学生重新注册并完成大学学业对于社区大学的成功和可持续性至关重要。但更重要的是，这对于促进学生及其家庭的经济流动和进步机会至关重要，”联合创始人Kai Drekmeier说和 InsideTrack 的首席开发官。“通过这项研究，我们希望提高该领域对成人学习者可以从个性化支持中受益的原因的理解，以及社区大学如何帮助他们成功重返大学的理解。”

自 2020 年以来，接受高等教育的学生人数减少了超过100 万。自 2020 年春季以来，社区大学已经流失了近830,000 名学生。与此同时，3900 万人有一些大学学分但没有证书，其中约 2200 万学生最后一次上的是社区大学，然后才停止。在几十年来最大的入学率下降之后，越来越多的社区大学发起了重新吸引以前的学生并帮助他们完成学位或其他可以促进他们的职业和经济前景的证书的活动。

根据 InsideTrack 在过去二十年为社区学院和成人学习者提供服务的一线经验，该指南确定了五项必要措施，以帮助大学加强推动成人学习者重新参与和重新注册所需的规划、外展和学生支持。

这些建议涵盖了重新入学的每个关键阶段：制定全校计划，鼓励成人学习者重返大学，确定并优先联系以前的学生，激励学生重新进入高等教育，并帮助他们驾驭入学的最后步骤。

该指南还为社区大学领导提供了随时可用的工具，可以帮助他们接触停学的学生并指导他们重返大学。这些工具包括机构准备评估，帮助机构评估其内部准备开展重新注册活动，以及由皮特社区学院开发的返校学生入学表格等工具。

社区学院创新联盟总裁兼首席执行官Rufus Glasper博士说： “太多以前的学生只有100 美元的未付账单或大学学位的几个学分 - 以及通向更好生活的途径”以及为该报告做出贡献的专家之一。“最终，消除成人学习者重新参与和重新注册的障碍是重新评估和重新调整内部流程和文化。它需要机构对他们长期存在的流程和程序进行自我反思，这项研究是这项重要工作值得作为起点。”