家庭服务学习模式获得国会决议

创建社区花园;使行人上学的路线更安全;组织捐赠活动以造福老年社区成员——贯穿这些项目的共同点是，它们都是由家庭使用国家家庭学习中心开发的服务学习模型开展的。NCFL 是一家全国性非营利组织，通过与社区合作开展家庭培养识字和领导技能的举措，通过教育支持家庭的成功和幸福。

家庭服务学习 是一个共同设计的、以研究为基础的学习过程，在这个过程中，家庭会发现他们自己社区内的问题，并开展服务项目来解决这些问题。社区内的挑战最好由最接近和经历这些问题的人解决，而最有影响力的解决方案是与家庭共同设计的。

11月 14 日，众议员约翰·亚穆斯(D-KY) 提出了一项国会决议 ，指定2022 年 11 月 14 日至 18 日为全国家庭服务学习周。连续第 7 年，两党国会议员都认为家庭服务学习是一种充满活力的工具，家庭不仅可以努力实现他们的教育和职业目标，还可以改善他们所居住的社区。

众议员 Yarmuth 说：“我很自豪能再次正式介绍这项决议，正式承认家庭服务学习周以及这种模式对我们国家的教育和社区建设产生的有意义的影响。” “随着我在国会的最后一个任期即将结束，我很荣幸代表位于路易斯维尔的国家家庭学习中心并帮助支持他们所做的杰出工作。研究表明，我们可以加强家庭并为所有这些都是通过同时解决这些问题，采用一种综合的方法来帮助所有年龄段的学习者。”

家庭服务学习于 2013 年开发，并继续作为一种工具，让家庭探索自己的优势，发展或提高领导能力、宣传和就业能力，设想社区问题的解决方案，进行根本原因分析，并建立和维持新的社区伙伴关系。

家庭服务学习的独立评估结果发现，家庭服务学习可以：

增加正规学习，包括内容知识研究和学术技能;

提高技术技能;

增加发展工作技能的机会;

通过参与的成年人网络提高家庭的发言权并建立社会资本;

扩大自我效能感和自信心。

NCFL 总裁兼首席执行官博士说：“家庭服务学习连续七年获得了国会的认可，证明了创造超越学校范围的学习机会的价值和重要性，这些学习机会立足于当地挑战和全国各地社区面临的不平等现象。” .费利西亚卡明斯史密斯 “当人们关注有可能为这一代和下一代塑造和影响更好的条件、政策和做法的个人的生活经历时，社区就会发生积极的转变。当养育子女的成年人提高他们的领导能力并成为变革的推动者时在他们的社区中，社区因他们的影响力而得到提升，并最终蓬勃发展。”

教育解决方案，如家庭服务学习，被嵌入到 NCFL 的研究支持模型编程和家庭扫盲、家庭参与和家庭领导的途径中。该组织认为，创建这些途径的家庭学习系统是建设和支持繁荣、公平社区的关键。NCFL 最近公布了其 60x30 愿景，即到 2030 年，将在全国 60 个社区建立协调一致的家庭学习系统。