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杰克逊州立大学(JSU) 科学、工程和技术学院于11 月星期三主办了密西西比大学医学中心(UMMC) 的首届医学预科日. 16 .
科学、工程和技术学院院长小威尔伯·沃尔特斯 (Wilbur Walters, Jr. ) 博士 对挤满了 200 多名学生的礼堂表示欢迎,并敦促他们抓住这个独特的机会,与曾经冒险的人一起探索和交流和他们一样的旅程。
“我相信像今天这样的事件标志着 JSU 和 UMMC 之间新关系的开始,所以我欢迎你们学生深吸一口气,今天尽可能多地学习,”沃尔特斯说。
JSU/UMMC 合作伙伴关系的很大一部分集中在州内积极保留医生的重要性以及为服务欠缺的社区提供多样化的医生。
高级医学预科专业 Jasmine Martin 强调了医疗保健行业内代表的重要性,以及促进此类活动如何为学生创造可能性和机会,让他们设想自己有能力在医学领域取得职业生涯。
“我们的学生应该在医学领域看到与他们相似的人——在有一天他们可以找到的地方工作。这就是这次活动的目的。为学生提供他们需要的一切,以便有朝一日在这些职位上蓬勃发展,”马丁说。
Loretta Jackson博士 FACEP是 UMMC 医学教育副院长,她对密西西比州医疗保健行业的未来持乐观态度,并认识到医学系统和社会变革的历史始终将聪明、热情的学生置于运动的最前沿。
“为了让医学的未来看起来不同,我们必须成为其中的一部分。如果我们不与人们谈论我们在职业生涯中经历的美好时光,我们将如何说服其他人加入?” 她问。
杰克逊强调,下一代有抱负的医生需要考虑在密西西比州积极行医,以努力改善和留住医疗保健队伍。
根据 医学协会 Physician Masterfile 的一份2022 年报告,密西西比州被定位为该州每 100,000 名居民中活跃医生人数倒数第二的国家。就上下文而言,“活跃的医生”被定义为获得州许可并每周至少工作 20 小时的医生。
“根据该州的人口,人均医生人数仍然是该州最低的之一,这是我们问题的一部分,”杰克逊说。“我们 [UMMC] 想说的一件事是,我们正在创造一种环境,让学生对作为医生在该州执业感到兴奋,并鼓励他们考虑在该州居住。”
此外,Jackson 分享说,目前的 UMMC 学生(其中一些人之前曾就读于 JSU)回到家后感到有必要填补指导方面的空白,以解决他们遇到的知识障碍,并告知其他人如何有效地准备从本科到医疗保健研究的过渡。
JSU 校友Jacori Daniels是 UMMC 医学院的二年级学生,他回到母校后觉得有必要及时向那些怀有同样志向服务于更大社区的学生传授智慧。
“现在我离开了学校,我可以回馈社会,不一定要通过金钱,而是通过知识,”丹尼尔斯说。“知识就是一切,如果我们能给你留下一些东西,那就足以让你开始这段旅程了。”
活动安排包括四个分组会议,旨在让学生参与一系列主题,以展示和培养他们的思想,以达到在医疗保健领域有效执行所需的职业道德水平、软技能和批判性思维策略。分组会议涵盖了准备 MCAT 的技巧、研究方法、了解患者的病史以及如何正确抽血。
Demondes Haynes 博士是一名肺部和重症监护医师,也是 UMMC 的招生副院长,他强调 JSU/UMMC 的合作伙伴关系是一种协作努力,不仅可以解决医疗保健行业缺乏多样性的问题,还可以塑造新一代医学生以重新投资密西西比州并加强该州的黑人医疗保健队伍。
海恩斯说:“我们知道使医疗保健劳动力多样化的最佳方法是进入我们的 HBCU。我们知道我们有很多学生来自多数学校,我们对此感到高兴,但我们还有很多事情要做努力使医疗保健劳动力多样化,这是我们建立这种伙伴关系的开端之一。”
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