学习系统研究所和教师教育学院合作开展埃及教师卓越计划项目

作为国际开发署 (USAID) 赞助的新项目的一部分，佛罗里达州立大学的研究人员将帮助改善埃及的教师教育。

FSU 学习系统研究所 (LSI) 和教师教育学院的教职员工将与教育发展中心 (EDC) 合作实施卓越教师计划，这是一个为期五年、耗资 4950 万美元的项目。LSI 将为其工作获得 295 万美元的资金。

LSI 高级研究员兼项目首席研究员 Flavia Ramos-Mattoussi 表示：“我们非常高兴能加入 EDC 团队，在埃及实施这项计划。” “学习系统研究所与国外其他组织和大学有着悠久的合作历史，我们对与国际大学和埃及同行亲自合作创新教师教育计划的前景感到兴奋。”

Ramos-Mattoussi 与联合首席研究员、数学教育教授兼教师教育学院 (STE) 主任凯瑟琳·克拉克 (Kathleen Clark) 一起领导了一个支持该项目的 STE 教师团队，以及前 LSI 主任杰弗里·阿亚拉·米利根 (Jeffrey Ayala Milligan)，教育学院教育领导与政策研究系教授。

Ramos-Mattoussi 博士说：“我们非常高兴能加入 EDC 团队，在埃及实施这一举措。”

Kathleen Clark，数学教育教授，教师教育学院院长

“学习系统研究所与国外其他组织和大学有着悠久的合作历史，我们对与国际大学和埃及同行亲自合作创新教师教育计划的前景感到兴奋。”

卓越教师计划将支持埃及政府提高小学生学习技能，以支持埃及的教育 2.0 改革，该改革旨在通过强调基于技能的学习和扩大数字学习来改变该国的教育体系。

该项目旨在提高埃及大学的教师教育质量，使教师具备支持学生学习和推进埃及教育 2.0 改革的技能。通过该计划，国际开发署将为埃及 15 所公立大学的小学教师开设本科和研究生学位课程，建立

和埃及大学之间的伙伴关系，并将教育技术纳入所有教学计划。

通过这一举措，国际开发署将在 15 所埃及公立大学为小学教师开设本科和研究生学位课程，并发展和埃及大学之间的合作伙伴关系。

佛罗里达州立大学的教职员工将与其他国际大学合作伙伴合作，支持埃及大学采取各种措施，根据当前的教育改革改善教师教育。

佛罗里达州立大学教师教育学院和学习系统研究所的教职员工将与大学、埃及大学和其他主要利益相关者合作，设计一个以多/跨学科数学、科学为重点的职前学位教师教育项目框架、阅读(阿拉伯语)和英语教学;牵头与贝鲁特大学 (AUB) 合作，提供技术援助，以制定/修订英语轨道小学教育教师的四年计划;为目标大学的教授提供持续的专业发展和支持，以培养他们提供四年制学位、研究生和证书课程的能力。

与中东和北非顶尖大学之一、并在获得认可的 AUB 的合作，不仅将提供

埃及大学的教职员工可以进入世界一流的研究型大学，还可以接触到在类似时区工作的大量讲阿拉伯语的教职员工，从而实现实时、即时的访问和交流。

FSU 还将在项目过程中接待来自埃及大学的 12 名访问学者，其中包括作为该项目的一部分，于 2023 年秋季前往 FSU 校园进行考察。

“我们很自豪被选中与教育发展中心合作，以改善埃及大学的教师教育，”LSI 主任 Rabieh Razzouk 说。“这个项目是 LSI 与 FSU 教师教育学院合作实施这项将惠及所有埃及儿童的重要工作的独特机会。致力于卓越教师计划确保佛罗里达州立大学将在埃及的教育 2.0 改革中发挥重要作用。”

在过去的十年中，LSI 教师还参与了洪都拉斯、菲律宾、乌兹别克斯坦、埃塞俄比亚和印度尼西亚的国际开发署资助的教育活动，以及国务院在印度尼西亚、印度、乌克兰、巴西、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁的项目、巴基斯坦、埃及、圣卢西亚、格林纳达和苏里南。