澳大利亚教师荣获全球大奖

在澳大利亚各地，教育工作者在面对COVID-19这一非同寻常的全球公共卫生危机时，正在展示他们的韧性、创新和同情心。

无论是寻找新的创新方法来在封锁期间保持学生和教职员工的联系，改善年轻人的心理健康，还是利用技术保持密切的校企关系，澳大利亚教师都在竭尽全力确保教学和学习在这种“新常态”下继续下去。

11月26日，澳大利亚教师、校长和部门负责人的模范工作将在2020年澳大利亚教育奖上展示，由于政府对大规模室内聚会的持续限制，今年将以虚拟形式举行。

与此同时，其他举措正在表彰世界上一些最好的教育工作者。昆士兰州的一位教师最近被评为世界上最有影响力的教师和教育家之一。

九月，《Excelligent》杂志任命昆士兰州教育家达米安·奥尔德里奇(Damien Aldridge)为布里斯班STEM教育业务总监，STEM Punks。作为其全球教育影响者之一。

STEM Punks成立于2017年，将自己描述为全球领先的STEM教育提供商。该业务专注于使儿童能够获得科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育，同时支持和提高教育工作者的技能，使其教学变得有趣。

奥尔德里奇说：“这是对过去几年辛勤工作的极好认可，尤其是我们今年在 COVID 期间经历的指数级增长。

“通过我们的STEM教育计划，我们培养了自信的创造性思想家，他们发展了创新和创业思维，以解决明天的问题。

所有STEM Punks内容的基础是设计思维，它教孩子们了解他们的用户，开发解决方案，测试解决方案，甚至推销解决方案。事实证明，创新和创业课程是最受欢迎的，在最近的 COVID 封锁期间，家长比以往任何时候都更要求这样做。

STEM Punks首席执行官迈克尔·霍姆斯特罗姆(Michael Holmstrom)表示，许多父母一直担心孩子在COVID期间落后，这是可以理解的，并正在寻求外部教育提供者来提高孩子未来的技能。

“现在的孩子已经精通技术，但我们利用这种技能并将其提升一个档次，为他们提供可以应用于任何工作或行业的真正技能，”他说。

“基于问题的学习是他们可以使用的东西，无论他们是工程师还是舞者，机械师还是演员。当他们以这种心态处理任何问题时，在未来的工作中会有很多收获。

尽管今年存在不确定性，但屡获殊荣的小企业的成功却不断壮大，阿尔德里奇继续展望未来，

“像这样的荣誉巩固了我们作为世界领先品牌的地位，并突出了我们刚开始的增长，”他说。

“就在几年前，我们还是一家基于车库的教育技术公司，现在我们是STEM教育的全球领导者，所以未来看起来很光明。