500名有抱负的教师将获得加速的ITE课程

超过500名有抱负的教师将有机会通过维多利亚州政府宣布的加速初级教师教育(ITE)大学计划来提高他们的技能。

教师培训计划将快速进行，以填补学校和幼儿服务部门难以配备人员的职位，使教育工作者有机会提高技能并进入新的职业。

这项15.49万美元的计划将使学校能够雇用当地教师在外围大都市，农村和区域地区担任难以配备人员的角色，涉及STEM，语言，应用学习和专业教育等领域。

该公告是在新南威尔士州政府最近推出的一种新的定制模式之后发布的，该模式通过减少从劳动力队伍中抽出时间获得教学资格的不利财务影响来激励准教师进入该行业。

维多利亚州教育部长詹姆斯·梅利诺(James Merlino)表示，该计划对于有抱负的教育工作者和迫切需要他们的学校来说将是双赢的。

“我们都知道一个伟大的老师可以做出的改变，这就是为什么我们要快速跟踪毕业生进入最需要他们的教室，”梅利诺说。

“这一举措将使有抱负的教师有机会在为当地工作提供培训时获得报酬，并为外围大都市、农村和偏远地区的学校提供一批教师”。

快速通道计划意味着拥有学士学位的有抱负的学校教师将能够在18-24个月内通过基于就业的模式(将当地学校的带薪在职培训与学习相结合)或通过混合模式完成教学硕士学位，将密集学习与实际课堂经验相结合。

对于具有文凭资格的幼儿教育工作者，通常的三年制幼儿教育学士学位将缩短至 18 个月。该计划还包括为参与的幼儿教育工作者提供财政支持计划，他们可能有资格获得30，000美元，以支付课程费用和材料，以及帮助支付学习期间的生活费用。

维多利亚州政府将与迪肯大学、墨尔本大学、澳大利亚大学、澳大利亚联邦大学和莫纳什大学合作，在2021年提供加速教学硕士课程。

迪肯大学教育学院院长达米安·布莱克(Damian Blake)强调了ITE计划在帮助职前教师(PST)在课堂上茁壮成长方面的重要性。

“我们的年轻人和他们的老师受到了大流行的极大影响，需要几年时间才能从今年的非凡事件中恢复过来，”布莱克教授告诉《教育家》。

“对于我们的ITE计划，我们将继续调整我们的学校合作计划，使我们的PST能够真正支持学校的改进”。

布莱克教授说，大流行表明我们的 PST 是多么有价值，尤其是在学校远程学习充满挑战的时期。

“我们将继续通过加强PST的能力来巩固这些学习和机会，以支持学校有效的数字学习，并为教师提供合格的专业学习计划”。