惠顿小学颁发著名的阅读奖

2022-12-01 14:52:47 编辑：关堂悦来源：

导读位于休顿的圣艾丹天主教小学最近被教育学院授予阅读恢复学习奖，以表彰其对儿童阅读的杰出贡献。阅读恢复学习奖旨在庆祝教育学院25年来取得

位于休顿的圣艾丹天主教小学最近被教育学院授予阅读恢复学习奖，以表彰其对儿童阅读的杰出贡献。阅读恢复学习奖旨在庆祝教育学院25年来取得的成就。该计划帮助英国数百名儿童克服了复杂的识字问题，并教他们阅读。

这一享有盛誉的奖项于6月26日星期五在伦敦教育学院洛根大厅举行的颁奖典礼上颁发。

该奖项由伦敦大学学院代表MichaelArthur教授为学校颁奖。

颁奖典礼提供下午茶，还有儿童喜剧表演。国际扫盲中心负责人、阅读恢复干预全国负责人JuliaDouëtil也出席了会议。

阅读奖承认学校所做的一切，并提供支持阅读。StAidan's提供干预、结对阅读和下午与家长一起阅读等计划，以促进阅读。他们还采取了几种独特的方法，例如“阅读比萨饼”，甚至是“睡前”阅读课程，每个人都穿着睡衣来到学校一起阅读。

校长莫伊拉·肯纳威(MoiraKenneway)在阅读恢复老师玛丽亚·库珀(MariaCooper)夫人和两名非常幸运的学生托马斯(Thomas)和布兰登·贾丁(BrandonJardine)的陪同下前往伦敦。两名学生都成功完成了阅读恢复计划，并从中受益匪浅。

除了获得奖项外，该团队还有幸在当天探索了伦敦。他们参观了白金汉宫，并见证了卫兵换岗仪式。他们还参观了大本钟、唐宁街、特拉法加广场和大英博物馆。

根据最近的统计数据，四分之一的儿童在离开小学时仍无法阅读，全英格兰只有40%的10岁儿童对阅读持积极态度。

阅读是孩子认知发展和成长最重要的方面之一，但只有五分之一的父母会抽出时间给孩子读书。让孩子们从小就接触并有动力去阅读是至关重要的。

诸如阅读恢复之类的计划在英国各地的学校中变得越来越流行和普遍。

希望圣艾丹树立榜样并鼓励其他学校促进阅读和识字技能。干得好圣艾丹的!

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