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根据格拉坦研究所的一项研究,澳大利亚教师的工作时间超过了标准的每周40小时,受访者平均每周工作约44小时。根据 40 周的学年,这相当于大约 160 个额外的小时。
同一项研究发现,92%的教师还表示他们没有足够的时间为课堂教学做好有效的准备,86%的教师表示他们没有时间进行高质量的课程计划。
随着学年即将结束,校长们希望确保他们的内容创作软件不仅满足教职员工和学生的需求,而且具有成本效益——尤其是在成本上升和学校资金安排持续不确定的情况下。
认识到这一点,全球学习技术公司D2L宣布推出其D2L Brightspace Creator+软件包,使任何人都可以使用集成到Brightspace中的工作流程创建引人入胜的数字课程内容,从而节省课程创建者的时间,精力和金钱。
借助 Creator+,减少了购买和培训昂贵的交互式内容创作软件的需求,从而帮助教育工作者腾出时间回到最重要的事情上——他们的学习者。
“作为一名教师,我和我的许多同事一样,在'小事'中找到了快乐。当“一分钱掉落”时,学生眼中的闪光,或者向父母展示他们的孩子如何掌握某些东西或以更深的方式成长的兴奋,“D2L澳大利亚和新西兰区域总监Tony Maguire告诉教育家。
“在忍受长时间和过度工作量的同时,处理更广泛的社区或工作场所安全问题,往往是小事促使教师倦怠。
马奎尔说,虽然教育技术可以增加教师的压力,但当它解决实际问题、得到深思熟虑的实施和支持教师时,压力就会减轻。
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