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新阿马里洛学院(AC)今天分享了它将如何创建公平且负担得起的校园环境核心,以实现其“No Excuses 2025”战略目标。学院正在推出屡获殊荣的完成平台 EduNav SmartPlan 和 EduNav Insights,作为通过学习、创新和成就改变社区和经济的步骤之一。
“我们的愿景是到 2025 年实现 80% 的完成率,” AC 招生管理副总裁兼EduNav 咨询委员会最新任命的Bob Austin分享道。“这是一个雄心勃勃的目标,但我们知道我们可以实现它——毕竟,我们是全国前五名的社区学院之一,并且通过我们最近的认证更新过程,我们获得了很少获得的满分。”
Austin 继续说道:“与久经考验的学生成功合作伙伴 EduNav 合作将增强我们的优势,并将其转化为更成功的学生,无论这看起来像是在 AC 获得的学位还是转入四年制大学。”
EduNav 的首席执行官Andrew Brown补充说:“AC 和 EduNav 的合作将使学生更容易知道他们需要修读哪些课程,并让学院在正确的时间提供合适数量的课程。我们已经看到这种方法与我们两年和四年的机构合作伙伴一起工作,我们很高兴能与公认的 AC 合作,将其应用于他们的学生。”
AC 是德克萨斯州众多西班牙裔服务机构 (HSI) 之一,包括达拉斯学院、德克萨斯 A&M 大学金斯维尔分校和山姆休斯顿州立大学,它们与 EduNav 合作以提高完成率。EduNav 使所有这些合作机构最重要的利益相关者受益,包括:
机构领导。最新数据会告知校长、教务长和其他领导关键完成倡议问题的答案,包括哪些学生已经满足学位或证书的所有要求,即使这不是他们宣布的目标。
管理员和顾问。差异化的“引导式规划”技术实时结合了来自多个信息源的更新,因此管理员、顾问和辅导员可以专注于只有他们可以提供的有价值的服务:吸引和支持个别学生,而不是基本的课程规划。
学生。最佳教育计划是个性化的,并且会自动为每个学生创建,从而阐明可能是他们迄今为止最昂贵的投资之一的投资回报率。
社会。授予更多的高等教育学位会带来更合格的劳动力,并增加全球社区的收入潜力。
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