物联网如何帮助学校改善室内空气质量

为此，新南威尔士州超过10，000所公立学校教室安装了新的自然通风系统，以保护教职员工和学生免受Covid-19的传播。

此举出台之际，新的研究表明，通过机械通风，Covid在教室中的传播可以减少多达80%。

这项研究是在德尔塔菌株爆发期间在意大利马尔凯地区的 10，000 多间教室进行的，发现在配备机械通风系统的 316 间教室中，Covid 感染率急剧降低。

位于布里斯班的托儿中心The Gap Cubbyhouse Montessori使用物联网(IoT)技术为学生和教职员工创造了更安全，更健康，更高效的学习环境。

Gap Cubbyhouse是蒙台梭利品牌的一部分，是一家家族拥有的长日托中心，为六周至六岁的儿童提供服务。

在大流行封锁后重新开放后，该中心工作人员面临的挑战是，维持 Covid 安全的环境需要仔细监测室内空气质量。

该中心主任刘苏玲(Sue-Ling Lau)拥有广泛的工程和科学方法背景，了解为年轻人提供良好室内空气质量的重要性。她联系了澳大利亚公司Thinxtra和Zeplin。

刘说：“所有托儿中心都面临着同样的病毒传播威胁，通过了解房间内的二氧化碳水平，可以做出明智的决定，不仅最大限度地减少COVID-19的传播，而且最大限度地减少所有空气传播的疾病。

“看到二氧化碳阈值警报通过，真是令人大开眼界。我们没有意识到即使在像The Gap这样的低密度郊区，二氧化碳水平也会有多高。最初，我们每天会收到几次警报，但现在需要更少的程序来增加气流。

刘说，该中心的触发点是百万分之800(ppm)，这是可接受的二氧化碳水平。

“一旦二氧化碳超过1000ppm，就会开始抱怨嗜睡和空气质量差。当我们第一次安装监视器时，这些水平在我们的中心非常普遍。

Thinxtra首席执行官尼古拉斯·兰布(Nicholas Lambrou)说：“现实情况是，您无法正确管理无法衡量的内容”。

“室内空间的通风，净化和过滤是降低传播空气传播疾病风险的有效方法，但没有数据，很多都是通过猜测发生的，”Lambrou告诉教育家。

“这是假设工作人员一直在打开窗户，这是有效的。

Lambrou说，虽然手持式CO2传感器提供现场测试，因为它们在一个时间点捕获数据，但它们依靠专家亲自到场读取数据。

“当你考虑到室内空气质量可以在几分钟内发生变化，并且在房间的不同部分有所不同时，很明显学校可用的信息存在差距，”他说。

“这就是物联网(IoT)的用武之地。The Gap Montessori正在利用的0G网络允许电池供电的CO2传感器实时传输数据，并及时发出警报，以告知可以采取的正确行动来改善气流，过滤或通风。

Lambrou说，物联网监控解决方案对学校和任何其他室内空间有效的原因是因为它们安装快速简便，不需要连接到内部网络或技术支持，并且多年免维护。

“这使得它们具有成本效益，并为学校提供了满足利益相关者所需的报告。

刘说，自从该技术在中心到位以来，看到二氧化碳阈值警报通过已经“大开眼界”。

“家长们告诉我，他们感到非常放心，我们正在尽一切努力减轻COVID-19在我们的托儿中心的传播，每天对我们的设施进行深度清洁，每周对员工进行快速抗原检测，现在还有二氧化碳监测器。”