教授长寿的秘诀是什么

2022-11-10 17:12:58 编辑：林阳冰来源：

导读将调查长期教师的生存技能，以帮助支持那些进入该行业的人留在课堂上。澳大利亚天主教大学的黛布拉·菲利普斯(Debra Phillips)博士表示，

将调查长期教师的“生存”技能，以帮助支持那些进入该行业的人留在课堂上。

澳大利亚天主教大学的黛布拉·菲利普斯(Debra Phillips)博士表示，这项研究将利用具有数十年经验的教师经常被低估的资源，以了解他们如何长期从事该行业。

菲利普斯博士说：“这是关于找到年长、经验丰富和成熟的教师在学校和课堂上保持活力的策略和技巧，这样我们就可以在智慧完全丧失之前将其传递给年轻教师。

“我们希望从教师那里获得明智的智慧，特别是那些教了20年或更长时间的教师，因为一旦他们离开，教师职业将失去他们所有的文化知识。

菲利普斯博士计划与ACU副教授艾莉森·欧文斯(Alison Owens)一起进行这项研究，他说，长期服务的教师有技巧，策略和建议，可以帮助阻止教师倦怠和劳动力流失。

“我们想了解政府，天主教和独立学校的经验丰富的教师为生存做了什么。他们长寿是有原因的，“她说。

“我们会询问他们看到了什么，观察了什么，做了什么。我们会要求他们告诉我们，'你做了什么来管理和度过困难时期?

菲利普斯博士今年在ACU开始了澳大利亚第一个教师和教育工作者心理健康研究生证书，他说这项研究将为教师，特别是毕业生提供在线资源。

“我们正在考虑建立一个实时资源，从教师的生活经验中查看不同的场景，并提供实用的策略和有用的提示，”她说。

“这会让他们放心，无论他们的经历如何，很可能是其他人经历过，或者很多人在澳大利亚各地的学校都经历过。

菲利普斯博士表示，这项调查将涉及来自澳大利亚各地的数十名教师，鉴于全球劳动力压力，教师正在离开该行业，该研究与国际相关。

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