FSU密西西比学区庆祝EmmettTill档案竞赛的获胜者

来自密西西比州西塔拉哈奇学区的三名学生在首届Emmett Till 档案奖竞赛中获得了最高荣誉。

该竞赛是 Emmett Till 档案项目的一个组成部分，该项目是佛罗里达州立大学传播学院、FSU 图书馆和密西西比州塔拉哈奇县西塔拉哈奇学区的合作伙伴。该合作伙伴关系包括使用来自 FSU 特殊收藏和档案馆的数字化 Till 档案馆的主要源文件来教授 Emmett Till 案的历史。

在总共 30 个参赛作品中，初级 Adrianequa Wilchie 的作品集项目获得了第一名，并获得了 500 美元的奖金。大四学生 Zakarriya Love 获得第二名，获得 250 美元奖金，同为大四学生的 Katavious Gibbs 获得第三名，获得 100 美元奖金。

“我非常感谢有机会成为如此大的事情的一部分，让我表达自己。我在做我的项目时玩得很开心。它给我带来了很多快乐，”Wilchie 说。“我很兴奋，因为我住在埃米特发生悲惨事件的农村地区，所以我认为分享一条信息会很好!”

塔拉哈奇县是 Emmett Till 解释中心的所在地，也是 1955 年对 Till 谋杀案进行审判的经过翻修的县法院所在地。 WTHS 所在的密西西比州韦伯市是 Till 的母亲 Mamie Carthan Till Mobley 的家乡，她出生1921年在那里。

参与的学生沉浸在 Emmett Till 档案馆的资料中，并思考了他们作为生活在密西西比州的年轻人的个人观点。反思他们学到的东西，学生们创建了包含写作、视觉和多媒体组件的作品集，探索了他们与 Till 谋杀和审判的空间、历史和社会关系。项目提交以艺术、视频、诗歌、个人论文和批判性分析为特色，所有这些都以档案馆的主要资源为基础。

Emmett Till 档案项目由 FSU 修辞学研究的 Fannie Lou Hamer 教授和 Till 档案基金创始人 Davis Houck 与 WTHS 的 Germaine Hampton 于 2021 年共同创立。

“西塔拉哈奇高中学生提交的作品集感动了我们。密西西比三角洲的艰苦景观及其艰难的历史反映在他们的多媒体冥想中，”霍克说。“作为三角洲的孩子，他们也是 Emmett Till 故事的继承者。有了这项工作，他们现在也成为了它的策展人。”

由 Germaine Hampton 教授的历史课程共提交了 30 份作品集;口语交际，由威廉·米汉(William Meehan)教授;和英语语言艺术，由 John Fredericks 教授。提交的项目是根据创意表达、方法的独创性、空间和地点的结合以及在讲述蒂尔的故事中使用档案来评判的。

“密西西比三角洲的学生无法逃避困扰该地区的结构、制度和经济种族主义的现实，”弗雷德里克斯说。“当我们分析 Emmett Till 档案时，我们开始意识到 Emmett Till 的幽灵如何在他们今天的生活中如此巨大。我为这些学生创造的作品深感自豪，并且很荣幸能成为这一过程的一部分。”