为 STEM 未来领导者设计的新科学教学大纲

2022-10-31 09:33:52 编辑：滕鸿茂来源：

导读在 STEM 领域培养下一代领导者是今天公布的拟议新科学和技术课程大纲的重点，以供咨询。它是新南威尔士州政府正在进行的一代人以来最全面...

在 STEM 领域培养下一代领导者是今天公布的拟议新科学和技术课程大纲的重点，以供咨询。

它是新南威尔士州政府正在进行的一代人以来最全面的课程改革的一部分。

教育和早期教育部长莎拉·米切尔(Sarah Mitchell)表示，新的教学大纲已经过重新设计，以符合当前的现场证据，这些证据将为学生在现代、数字化和互联的世界中取得成功做好准备。

“我们知道，让学生在日常生活中应用他们的知识至关重要。通过这些教学大纲，学生将受益于更切实的学习体验，让他们有机会研究现实世界的挑战，使他们成为 STEM 领域的下一代世界领导者，”米切尔说。

“最终，新课程的设计旨在让年轻人更好地为 STEM 的进一步学习和职业道路做好准备。”

7 至 10 年级的科学课程大纲草案包括有关数据科学和调查科学证据的新当代主题，以及基于最新证据更加关注环境可持续性和能源。

主要变化包括：

更明确地关注应用知识和技能，让学生将课堂学习应用于现实世界的挑战和机遇。

更加关注基本知识和技能，消除歧义并更好地支持教师规划。

增加科学和数学之间的联系，以支持整个课程的学习。

与原住民和托雷斯海峡岛民的历史和当代科学技术使用建立更紧密的联系。

更加注重为科学目的发展学生的写作技巧。

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