学校应该取消年终考试吗

在过去的100年里，我们所知道的高中一直被高风险、高压的考试所主导。那些管理它们的人认为，他们需要证明学生不仅保留了他们所学到的东西，而且值得进入高等教育世界。

然而，越来越多的专家表示，这些考试已经过时了，应该取消。

其中之一，纽卡斯尔大学人类与社会未来学院的John Fischetti教授进行了研究，表明学校现在可以在考试开始之前可靠地预测学生的学业成绩。

两年前，纽卡斯尔大学人类与社会未来学院在新南威尔士州帕拉马塔天主教教育教区研究了10，000多名学生。这项研究最近被重复进行，包括21个考试领域的20，000名学生。

该研究的主要作者John Fischetti教授与他的团队一起，使用预测分析将有关学生在学校进步的多个信息联系起来。

使用了17个变量，包括9年级NAPLAN分数，高等教育证书科目选择和11年级出勤率，包括人口统计信息，例如学生在澳大利亚居住的时间和学校的社会经济评级。

在这两项研究中，研究人员发现他们可以预测11年第12年的结果，准确率为93%。

菲舍蒂教授说，学校“经常是年轻人去看老师工作和准备考试的地方”。

“未来的学校是年轻人受到启发的地方，学习他们成为充满活力的贡献者所需的关键知识，技能和性格，这是一个自由和公民社会，”Fischetti教授告诉教育工作者。

“同样重要的是，未来的学校是年轻人能够成为他们自己的地方，专注于他们的才能，激情和天赋。我们的年轻人由他们的教练，导游，导师和灵感 - 他们的老师指导。

Fischetti教授说，研究的重点不仅在于参与和相关性，具有很强的识字，算术，写作协作和思维能力，而且还在培养对社会产生影响和服务人类的敏锐度。

“当机器告诉我们该做什么而不是我们告诉他们该做什么时，我们也应该强调高阶技能，这些技能将重点放在创新，创造力和改善人类体验上。

“一切都还在桌子上”

Fischetti教授说，他赞扬11年级和12年级学生在过去三年动荡的岁月中的韧性和毅力。

“在大流行期间，没有人报名参加高中高年级，”他说。

“随着本周考试季的进行，至关重要的是，我们的学生必须尽最大努力管理自己的健康 - 吃得好，休息，锻炼和找时间呼吸。考试的压力可能是压倒性的。

菲舍蒂教授指出，“在考试结束后的第二天，我们的学生可以使用每个选项。

“如果结果良好，由此产生的ATAR分数将解锁他们选择的TAFE和大学学位。如果没有，那么'B'计划选项包括从不同程度开始，例如生物医学科学在转入医学的路上，“他说。

“或者对于那些由于某种原因结果不佳的人来说，可以从一个授权计划开始，以提高他们的技能，在六个月或一年内转入学位课程。

Fischetti教授说，最后的“填鸭式”对提高保留率几乎没有什么作用。

“在短暂的复习之后，在考试的前一天晚上，去电影院，在丛林或海滩上散步，或者花一些时间与朋友一起享受分心，这是有道理的。以新鲜的方式参加考试，而不是破旧不堪。马拉松运动员不会在马拉松比赛前一天跑马拉松，“他说。

“家庭有义务以善良，爱心和耐心支持他们的年轻人。考试的压力可能会使人衰弱，我们需要安慰他们，并向他们宣传无论如何，他们都会过上美好的生活。一切都还在桌面上。我们可能需要B计划。