工程大挑战学者计划不断发展整合基于社区的项目以平衡技术技能

杰西卡·瓦格纳 (Jessica Wagner) 是帮助制定交通安全计划的学生之一，该计划针对罗彻斯特东北部国际市场广场周围繁忙的十字路口。她是 RIT 工程大挑战学者计划的成员，该计划专注于多学科团队如何帮助解决 21 世纪的问题。

杰西卡·瓦格纳 (Jessica Wagner) 和她的同学们制定了一个计划来控制克林顿大道罗切斯特国际广场附近的交通。他们为改善繁忙十字路口周围的交通模式而收集和分析的数据已于今年春天提交给罗切斯特市议会的交通控制委员会。已经进行了两项建议的安全更改。

像瓦格纳这样参加 RIT工程大挑战学者计划的学生正在寻找将技术课程与个人兴趣相结合的方法，以实现重要的职业。该计划现已进入第五个年头，更多学生参与了更广泛的社区项目组合，例如国际广场及其社区合作伙伴Ibero-American Development Corp 的项目。(IADC)

“这与我之前听说的任何高级设计项目都不同。他们通常非常技术性，从事产品或与公司合作。但这是一个当地社区，”来自马萨诸塞州米利斯的瓦格纳说。“它与大挑战赛和罗切斯特社区有很好的联系，这很棒，因为我住在这里。我不知道这个城市发生的一切，它是一个如此大的城市。对一个小社区产生影响真的很酷。”

2017 年，RIT 成为了“大挑战学者计划”的一部分，该计划是国家工程院 (NAE) 为解决 21 世纪的一些重大挑战而发起的一项全国性倡议。NAE 详细说明了14 项挑战，如果通过科学、工程和文科领域的个人之间的合作来解决这些挑战，可能会对复杂的社会问题产生积极影响，例如改善城市基础设施，或提供清洁水源和设计更好的药物。

RIT 的大挑战学者计划始于凯特格里森工程学院和文理学院之间的合作，是学生将问题视为不仅仅是技术问题并理解解决方案必须整合文化、社会、政治、和人的素质。

国际广场项目将涉及所有这些。

作为罗彻斯特东北象限社区的中心聚会场所，国际广场向供应商、娱乐团体和服务提供商开放。多年来，IADC 一直领导广场空间的翻修和发展计划，IADC 是一家倡导罗切斯特拉丁裔社区的非营利服务组织。

IADC 的社区参与协调员 Dawn Bird 与学生密切合作，向他们介绍社区的历史、项目的范围，并向居民介绍。

“我们一起走过社区，让居民知道学生在那里是项目的一部分。他们希望居民参与其中，”伯德说。“他们是自己领域的专家，就像他们所在领域的学生一样。”

他们收集的信息将被添加到罗切斯特市议会的演示文稿中。虽然下一步是申请许可证的形式，但基础工作已经完成。

Wagner 于 5 月毕业，获得了工业和系统工程以及可持续工程的双学士/硕士学位，并将于今年秋天在 RIT 的Golisano 可持续发展研究所开始可持续系统的硕士课程，她了解到她的工程技能需要如何与完成该计划所需的社会、商业、创业和文化能力。

学生必须满足几项能力，包括完成特定学科和主要学科之外的经验，这可能是提供的许多未成年人或沉浸式体验之一。通过出国留学可以满足全球方面的要求。学生必须寻求创业/经验，并经常使用与 RIT 创意实验室和西蒙中心倡议的联系。社会能力可以涉及与社区参与项目的工作。

RIT 凯特格里森工程学院的大挑战项目主任兼高级讲师Sarah Brownell说：“这取决于学生们可能希望如何进行大挑战之旅。” “这是基于他们的兴趣，如果他们有他们正在关注的特定挑战。你的身份如何与你的职业目标相匹配，你想如何将你的梦想和你关心的事情融入你的职业生涯?我们招收学生的方式之一是询问他们，你想围绕整个本科教育经历讲述什么故事。”

瓦格纳认为这些能力是多学科的，是在她的职业生涯中提供一些多功能性的一种方式。她被期望提供技术解决方案，但她也必须考虑可能发生的社会影响。

“这个计划将所有这些联系在一起，”她说。“它教会了我很多关于这些技能组合在任何职业中的价值。”