UH天文学家为未来的科学事业指导Maui keiki

夏威夷大学天文学研究所 ( IfA ) 继续履行其激励新一代科学家的使命。从 5 月 30 日到 6 月 3 日，夏威夷学生/教师天文学研究或 HI STAR 在UH Maui 学院校园为来自 Valley Isle 的初中和高中学生举办了年度暑期课程。

九名初中和高中生在UH天文学家和研究生的监督下，从小行星到黑洞等项目集中工作。在此过程中，学生发展了科学分析技能，并熟练掌握了沟通和表达能力。

“我们的目标是让学生在天文学实证研究中获得‘真实世界’的体验，” HI STAR 项目主任JD Armstrong说。“在一周的学习和与队友合作结束时，学生们应该在研讨会式的演讲中向他们的朋友、家人和同龄人展示他们的发现。”

UH Mānoa 的学生导师Erica Bufanda是IfA的一名博士生，专门研究来自太阳系最远处的评论。

“我喜欢与年轻学生分享我的经验，”布凡达说。“我曾经站在他们的立场上，想帮助引导他们走向成功的科学未来!”

自 2007 年该计划启动以来，大约 75% 的 HI STAR 学生继续参加区域科学博览会并在州和国际层面获奖。许多人获得了著名大学的奖学金，有些人在高中时就与人合着了同行评议的科学论文。

17 岁的 Kekaulike 国王高中学生 Giullia Porter 对恒星地震学或恒星地震非常着迷。渴望进入机械工程的毛伊岛青少年感谢 HI STAR 世界级天文学家提供的一对一指导。波特对天文学的迷恋在她七年级时就被点燃了。

“我记得第一次戴上眼镜抬头仰望天空时，我想，‘哇!好吧，有很多星星真的很酷!从那时起，它对我来说一直很有趣，但一旦我真正看到它的重要性，它就会变得更加迷人，”波特说。

这是HI STAR两年来第一次亲自主持节目。在大流行期间，学生们几乎都在 Zoom 上接受了指导。

“幸运的是，尽管我们确实错过了面对面的互动和社交，但该平台能够让我们所有人保持联系，” HI STAR 经理Carolyn Kaichi说。

该计划是UH Mānoa提高学生成功( PDF ) 目标的一个示例，这是2020 年 12 月更新的2015-25 战略计划( PDF )中确定的四个目标之一。