RIT联合加速学士硕士学位学生入学人数稳步增加

RIT 最新的一年级学者参加了联合加速学士/硕士课程，在 8 月 16 日受到了欢迎。

一年级学生丹尼尔·博塞特(Daniel Bossett)还没有上过大学课程，但当他四年后获得硕士学位时，他已经将目光投向了将可持续技术融入机械工程的职业生涯。

Bossett 是 RIT 的 740 名新入读学士/硕士学位联合课程的学生之一，该课程旨在为高度专注、目标导向的新生提供独一无二的攻读学士和硕士学位的机会，从上课的第一天。尽管多年来 RIT 一直提供加速学士/硕士课程，但这是全国为数不多的此类课程之一，新生可以有条件地获得硕士学位。

自去年启动以来，该项目的招生人数增长了 10% 以上，并扩大了学士/硕士的选择范围，为学生提供了更多的机会和灵活性。新产品，除了现有的几十个，包括生物医学工程 BS/科学、技术和公共政策 MS;微电子工程学士/材料科学与工程硕士;物理学 BS/可持续系统 MS;心理学学士/实验心理学硕士;工业工程学士学位/可持续工程硕士学位;以及广告和公共关系学士/传播学硕士，仅举几例。此外，多种本科学位已与RIT 的 MBA相结合。

一年级学生 Daniel Bossett 是一名经过认证的水肺潜水员。他对自然的热爱促使他通过联合加速学士/硕士课程获得机械工程学士学位和机械工程硕士学位，重点是可持续性。

Bossett 正在攻读机械工程学士学位和机械工程硕士学位，重点领域是可持续发展，他对 RIT 在表演艺术和创客空间等领域对技术和创造性表达的双重重视印象深刻。他还认为，他作为鹰童军和水肺潜水员的经历帮助他培养了对自然的深刻价值。

来自新泽西州豪厄尔的 Bossett 说：“我相信获得加速学位会给我额外的技能以及更快应用这些技能以应对紧迫的可持续发展挑战的能力。我对机械工程的兴趣源于我长期以来对解决问题的钦佩，以及应用它的热情。从我年轻的时候起，我就惊叹于工程学如何扩展人类的能力，就像水肺潜水一样，以及我如何随着时间的推移如此显着地改进技术。”

RIT 兼职和研究生招生服务办公室副主任Karen Palmer和 RIT 研究生院助理主任Christie Leone负责监督联合加速学士/硕士课程。

帕尔默说：“我们很自豪能够在他们所在的地方见到我们优秀的学生，并在他们获得高级学位方面为他们提供帮助。” “越来越多的学生和组合证明了这个项目的成功，也证明了我们学生的能力和辛勤工作，他们是去年这项工作的先驱。”

Trishelle Hoopes 是化学专业的二年级学生，他很享受这个项目，毕业后正朝着纺织行业的职业方向努力。

正在获得化学学士学位和材料科学与工程硕士学位的Trishelle Hoopes 是2021 年第一批学生的一员。她决定参加联合加速学士/硕士课程，因为她认为在一个五年的跨度将使她毕业后在就业市场上处于领先地位。

“到目前为止，我很享受参加这个项目的时光，”宾夕法尼亚州兰开斯特本地人说。“这也帮助我形成了更清晰的职业道路。我希望在纺织行业工作，特别是开发可大规模生产的环保面料。”

此外，目前就读于符合条件的本科学位课程的 RIT 学生可以在第二年或第三年的学习后申请加速途径，具体取决于他们的学士学位课程。

帕尔默说，这些学者加速他们的学位课程有很多好处。它们包括在更短的时间内获得两个学位，同时仍然利用合作教育经验、实习、出国留学、与教师的早期接触和研究机会，以及特殊的编程和活动。此外，联合加速学士硕士学位提供了显着的投资回报，既可以节省成本，又可以通过更高的起薪增加赚钱能力。

该计划的一年级学生 Marc Maalouf 希望获得机械工程技术学士学位和制造和机械系统集成硕士学位，并与一级方程式赛车合作。业余时间，他还与他的乐队一起表演。

一年级学生 Marc Maalouf 是一个动手实践的学习者和创造者，他说 RIT 真的引起了他的共鸣。他将努力攻读机械工程技术学士学位和制造与机械系统集成硕士学位，并梦想有一天能在汽车行业工作。

“对于这样一个 STEM 偏重的领域，我相信在相对年轻的时候获得硕士学位会给我在求职中带来相当大的优势，并希望能为我的职业生涯提供很多杠杆和经验与，”来自新泽西州希尔斯代尔的 Maalouf 说，“作为一个我一知道怎么说就对汽车感兴趣的人，我选择汽车工程作为职业道路是很自然的，我相信这门课程将为我提供所有我需要的工具，让我从我的热情中开始职业生涯。”