新的研究表明在社区学院开始提供学士学位后入学人数会增加

2022-10-09 09:50:29 编辑：沈君腾来源：

导读根据左倾智囊团 New America的 2021 年报告，大约一半的州至少允许一些社区大学提供学士学位，并且在过去十年中，授权这些机构四年制课...

根据左倾智囊团 New America的 2021 年报告，大约一半的州至少允许一些社区大学提供学士学位，并且在过去十年中，授权这些机构四年制课程的立法努力加快了步伐。

支持者表示，两年制大学的学士学位可以扩大接受高等教育的机会，并帮助各州满足关键的劳动力需求。但是社区大学学士学位课程有很多批评者，他们经常认为他们正在侵占四年制大学的领域。

反对者还认为，他们正在导致社区大学放弃为服务不足的人群提供教育机会的使命。

然而，新的研究表明，这些担忧可能被夸大了。

它发现，采用社区大学学士学位与秋季总入学率大约增加 6% 至 9.6% 相关。它还与全日制入学率增加 11% 至 16% 相关，这表明两年制大学的四年制学位提高了入学强度。

其中一些增长来自历史上代表性不足的人口。低收入学生的入学率提高了大约 9% 到 15%，而成年学生的入学率提高了 8% 到 10%。

然而，对代表性不足的少数族裔学生的影响并不明显。该论文称，虽然一些模型显示出增加，但其他模型并没有产生显着的结果。

杰里米·赖特-金说：“我们有信心的结论是，代表性不足的少数族裔学生似乎没有显着撤资，但我们没有看到一致的证据表明他们在收养后的入学人数显着增加，”密歇根大学的高等教育教授和文章的作者。

这一发现表明，社区大学学士学位可能比少数种族群体更有效地吸引其他代表性不足的学生群体，例如低收入和成人学习者。该论文称，采用四年制学位的社区大学应确保这些课程不会缩小提供教育机会的努力。

该研究还表明，允许社区学院提供学士学位可以帮助各州实现大学成就目标。尽管他们的具体目标不同，但许多州都希望增加拥有大学证书的人口比例——这一目标在一定程度上取决于他们让成年人接受高等教育的能力。

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