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校园可以提交意向书申请P3Year1资助

2022-10-06 13:35:03 编辑:宗荷飘 来源:
导读 爱荷华大学现在正在接受教职员工的意向书,他们计划提交P3一年级资助提案,以支持该大学的学生、教职员工成功战略优先事项;研究和发现;多样...

爱荷华大学现在正在接受教职员工的意向书,他们计划提交P3一年级资助提案,以支持该大学的学生、教职员工成功战略优先事项;研究和发现;多样性、公平性、包容性和参与度。

P3资金是由公私合作伙伴与大学公用事业系统产生的非经常性资金,可以申请一到五年的时间。提交P3第1年基金提案的意向书必须在3月12日之前提交。更多详细信息和提交信函的在线表格可在此处找到。

作为审查过程的一部分,意向书将首先由所有相关单位的学院院长或中央单位领导审查和批准。提交意向书的个人应在提交意向书之前与适用的学院院长或中央单位领导讨论他们的提案。

UI的战略团队由执行副总裁兼教务长KevinKregel和研究副总裁MartyScholtz共同主持,随后将审查意向书并邀请选定的项目在5月3日之前提交完整的提案。提议的项目和随后的分配资金将提升大学对一个或多个确定的战略优先领域的承诺。

Kregel说:“我们渴望收到我们所期望的大量创新、合作项目的想法,这些想法可以对大学的未来产生真正的影响。”“我们制定了强有力的指导原则,以确保我们尽可能明智和有效地投资这一重要的战略资金,并且我们致力于一个包容和透明的过程。”

P3资助计划还旨在提供独特的机会,以战略性地投资于专注于将爱荷华州发展成为目标大学的杰出领域——学生、教职员工的首选。因此,意向书应说明拟议项目将如何有助于实现这一目标。

将优先考虑证明以下标准的项目:

对多个战略优先领域(学生、教师和员工的成功;研究和发现;以及多样性、公平、包容和参与)的机构层面的高影响;

说明项目活动如何超出当前预算模型的范围或无法得到当前预算模型的支持(项目活动应超出与教学、研究和服务中心任务相关的核心职能或运营);

有可能利用额外资金(即赠款、慈善事业和/或其他策略)以确保项目活动在初始资助期之后继续进行;和

跨校区合作,包括建立在现有优势和/或成长和区分机会领域的跨学科、跨单位活动。

“对于教职员工来说,这是一个绝佳的机会,可以以创造性和动态的方式提出支持大学核心使命的想法,”Scholtz说。“我期待看到新的提案。”

该大学与ENGIENorthAmerica和Meridiam合作运营公用事业系统的50年合作伙伴关系提供了近10亿美元的资金,用于捐赠。捐赠基金的收入将使该大学在每个财政年度通过赠款投资约1500万美元,用于支持UI的战略计划和教学、研究和奖学金的核心任务。


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