教师招聘的六大误区

2022-10-02 13:35:32 编辑：惠蕊士来源：

导读 8 月，联邦教育部长宣布了一项全国教师劳动力计划，以解决澳大利亚日益严重的教师短缺问题。尽管该计划受到了全国教育界的许多人的欢迎，...

8 月，联邦教育部长宣布了一项“全国教师劳动力计划”，以解决澳大利亚日益严重的教师短缺问题。

尽管该计划受到了全国教育界的许多人的欢迎，但人们担心这些提议最终将是表面上的，不会带来任何有意义的改变。

无论计划最终采取何种形式，当部长级圆桌会议在 12 月再次召开会议以宣布下一步行动时，有一点很清楚——澳大利亚各地学校所经历的人员配备问题不会一眨眼就消失，2023 年第 1 学期看起来很重要与 2022 年第 1 学期相同。

出于这个原因，学校对员工招聘公司的需求量很大，这些学校渴望将优质、合适的教师带入他们的课堂。

一位亲眼目睹这一情况的教师招聘专业人士是 Tyson Wood，他拥有 17 年的教育业务经验，包括担任 Tes 的 ANZ 公司董事和Smart Teachers(Smart Education Australia Pty)董事。

8 月，伍德在 SchoolHouse 担任新南威尔士州和 ACT 招聘顾问。自今年推出以来，已有 160 多所学校签署了其服务，这些服务由与澳大利亚学校共事 50 年的经验丰富的教育招聘人员提供。

该公司采用“科学方法”来规划教师招聘计划，该方法会告知流程的所有阶段——吸引、选择、任命、入职和评估，帮助学校更好地确定合适的候选人，从而对他们的员工队伍产生有意义的影响。

下面，伍德详细介绍了阻碍而不是帮助学校教师招聘的六个关键陷阱。

应该避免依靠一个或少数几个工作委员会来寻找教师。学校需要一个全国性和战略性的国际广告。挑战在于您将需要多个工作委员会(实际上最多 15 个)。这可能既费时又费钱，但 SchoolHouse 提供创新的解决方案来帮助扩大您的吸引力，同时节省时间和金钱。

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