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澳大利亚的教师表示,解决学校人员短缺问题应该是国家教育系统的首要任务,预计危机将持续到 2025 年。
PeopleBench 进行的最新行业状况报告还显示,教师与大流行中断的长期斗争,加上人员短缺,加剧了全国现有的员工福利风险。
“对于许多人来说,教学并没有提供积极的工作体验,”PeopleBench 首席研究和洞察官 Mike Hennessy 告诉 The Educator。
“工作量和压力是相当大的,它们并没有被技能发展、职业发展或有吸引力的奖励和认可水平的有意义的机会所抵消。”
Hennessy 表示,学校需要通过检查教师职业生涯中的所有步骤,从招聘前到他们如何入职、培养和支持他们的福祉,从而创造更积极的工作体验。
“教师的意见至关重要:我们需要仔细聆听,并想办法按照他们告诉我们的内容采取行动,”他说。
“不幸的是,我们还需要更好地适应与更少的教师一起工作:这可能包括将非教学工作分配给其他角色;必要时使用混合模式共享教师;并与高等教育机构和行业合作,以专业知识补充教师的技能。”
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